声律启蒙全文解释白话(声律启蒙原文译文对照)

6 0 2025-04-29

简介

《声律启蒙》是清代学者车万育编纂的一部经典蒙学读物,它以对仗工整、音韵和谐的短句形式,帮助儿童掌握声韵格律的基础知识,同时融入丰富的传统文化内涵。本文将对《声律启蒙》的全文进行白话解释,帮助读者理解其中蕴含的文化智慧与语言美感。---

一、天对地,雨对风,大陆对长空

内容详细说明:

“天对地”指自然界中的两种对立又统一的元素。“雨对风”则描绘了天气现象中的对比关系。而“大陆对长空”则通过空间概念展现了一幅广阔的画面——大地辽阔无垠,天空浩瀚深远。这句话不仅在语音上形成整齐的对仗,还体现了古人对自然界的深刻观察和审美情趣。---

简介

《声律启蒙》是清代学者车万育编纂的一部经典蒙学读物,它以对仗工整、音韵和谐的短句形式,帮助儿童掌握声韵格律的基础知识,同时融入丰富的传统文化内涵。本文将对《声律启蒙》的全文进行白话解释,帮助读者理解其中蕴含的文化智慧与语言美感。---

一、天对地,雨对风,大陆对长空

内容详细说明:

“天对地”指自然界中的两种对立又统一的元素。“雨对风”则描绘了天气现象中的对比关系。而“大陆对长空”则通过空间概念展现了一幅广阔的画面——大地辽阔无垠,天空浩瀚深远。这句话不仅在语音上形成整齐的对仗,还体现了古人对自然界的深刻观察和审美情趣。---

二、山花对海树,赤日对苍穹

内容详细说明:

“山花对海树”描述了陆地与海洋的不同景致,“山花”代表山上盛开的花朵,“海树”则是海边生长的树木;“赤日对苍穹”中,“赤日”指火红的太阳,“苍穹”即蔚蓝的天空。这些词汇组合在一起,构成了一幅生动的自然画卷,让人感受到天地间万物的多样性和美丽。---

三、雷隐隐,雾蒙蒙,日下对天中

内容详细说明:

“雷隐隐,雾蒙蒙”是对天气现象的形象描写,表现出一种朦胧而神秘的氛围。“日下对天中”进一步强化了空间感,“日下”指太阳的位置较低,“天中”则是正午时分太阳处于天空中央的状态。这样的句子既朗朗上口,又能引发人们对时间流逝和季节变化的思考。---

四、千对万,两对三,北斗对江南

内容详细说明:

这一部分主要通过数字和地理名称来展示对仗的艺术。“千对万”强调数量上的对比,“两对三”则体现了具体数字间的差异;“北斗对江南”则将天文与地理相结合,“北斗”是中国古代重要的星宿之一,“江南”则是一个极具地域特色的称谓。这些词组不仅体现了语言的精妙搭配,也反映了古人对于宇宙和世界的认知。---

五、朝对暮,去对来,地狱对天堂

内容详细说明:

“朝对暮”表示一天的时间循环,“去对来”寓意事物的更替与流转;“地狱对天堂”则是善恶两极的象征。这些词汇看似简单,却蕴含着深刻的哲理,提醒人们珍惜当下、追求光明。---

六、仁对义,孝对慈,两地分耕种,一家共读书

内容详细说明:

这部分侧重于伦理道德和社会生活。“仁对义”、“孝对慈”分别阐述了儒家提倡的核心价值观;“两地分耕种,一家共读书”则描绘了一幅温馨的家庭场景,既表现了劳动生产的辛苦,又突出了家庭成员共同学习的重要性。---

七、诗对赋,史对经,曙对昏,鼓对钟

内容详细说明:

“诗对赋,史对经”涉及文学与学术领域,“诗”和“赋”是古代文学体裁,“史”与“经”则代表历史文献与儒家经典;“曙对昏”描绘昼夜交替,“鼓对钟”体现乐器的不同类型。这种分类不仅展现了古代文化的丰富性,也锻炼了学习者的思维能力。---

八、楼高四面开,院静一声雷

内容详细说明:

“楼高四面开”形容建筑物的开阔与宏伟,“院静一声雷”则营造出一种突如其来的震撼效果。这两句诗通过对环境的刻画,表达了动静结合之美,同时也隐喻人生的变化莫测。---

九、风轻拂柳絮,雨细润桃枝

内容详细说明:

“风轻拂柳絮,雨细润桃枝”用细腻的语言描绘了春天的景象。春风温柔地吹动柳絮,春雨悄然滋润桃花,整个画面充满了生机与活力,令人陶醉。---

十、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

内容详细说明:

这是唐代诗人白居易的名句,被巧妙地融入《声律启蒙》之中。“人间四月芳菲尽”写出春夏之交百花凋零的情景,“山寺桃花始盛开”则点明寺庙附近的桃花刚刚绽放。两句诗对比鲜明,展现出不同地点、不同时节的独特魅力。---

结语

《声律启蒙》以其优美的语言、严谨的对仗和深刻的内涵,成为历代学子学习汉语的重要教材。通过上述白话解释,我们不仅能领略其文字之美,更能感受到其中蕴含的哲学思想与文化精神。希望每位读者都能从中汲取智慧,提升自身的文学素养!

**简介**《声律启蒙》是清代学者车万育编纂的一部经典蒙学读物,它以对仗工整、音韵和谐的短句形式,帮助儿童掌握声韵格律的基础知识,同时融入丰富的传统文化内涵。本文将对《声律启蒙》的全文进行白话解释,帮助读者理解其中蕴含的文化智慧与语言美感。---**一、天对地,雨对风,大陆对长空****内容详细说明:**“天对地”指自然界中的两种对立又统一的元素。“雨对风”则描绘了天气现象中的对比关系。而“大陆对长空”则通过空间概念展现了一幅广阔的画面——大地辽阔无垠,天空浩瀚深远。这句话不仅在语音上形成整齐的对仗,还体现了古人对自然界的深刻观察和审美情趣。---**二、山花对海树,赤日对苍穹****内容详细说明:**“山花对海树”描述了陆地与海洋的不同景致,“山花”代表山上盛开的花朵,“海树”则是海边生长的树木;“赤日对苍穹”中,“赤日”指火红的太阳,“苍穹”即蔚蓝的天空。这些词汇组合在一起,构成了一幅生动的自然画卷,让人感受到天地间万物的多样性和美丽。---**三、雷隐隐,雾蒙蒙,日下对天中****内容详细说明:**“雷隐隐,雾蒙蒙”是对天气现象的形象描写,表现出一种朦胧而神秘的氛围。“日下对天中”进一步强化了空间感,“日下”指太阳的位置较低,“天中”则是正午时分太阳处于天空中央的状态。这样的句子既朗朗上口,又能引发人们对时间流逝和季节变化的思考。---**四、千对万,两对三,北斗对江南****内容详细说明:**这一部分主要通过数字和地理名称来展示对仗的艺术。“千对万”强调数量上的对比,“两对三”则体现了具体数字间的差异;“北斗对江南”则将天文与地理相结合,“北斗”是中国古代重要的星宿之一,“江南”则是一个极具地域特色的称谓。这些词组不仅体现了语言的精妙搭配,也反映了古人对于宇宙和世界的认知。---**五、朝对暮,去对来,地狱对天堂****内容详细说明:**“朝对暮”表示一天的时间循环,“去对来”寓意事物的更替与流转;“地狱对天堂”则是善恶两极的象征。这些词汇看似简单,却蕴含着深刻的哲理,提醒人们珍惜当下、追求光明。---**六、仁对义,孝对慈,两地分耕种,一家共读书****内容详细说明:**这部分侧重于伦理道德和社会生活。“仁对义”、“孝对慈”分别阐述了儒家提倡的核心价值观;“两地分耕种,一家共读书”则描绘了一幅温馨的家庭场景,既表现了劳动生产的辛苦,又突出了家庭成员共同学习的重要性。---**七、诗对赋,史对经,曙对昏,鼓对钟****内容详细说明:**“诗对赋,史对经”涉及文学与学术领域,“诗”和“赋”是古代文学体裁,“史”与“经”则代表历史文献与儒家经典;“曙对昏”描绘昼夜交替,“鼓对钟”体现乐器的不同类型。这种分类不仅展现了古代文化的丰富性,也锻炼了学习者的思维能力。---**八、楼高四面开,院静一声雷****内容详细说明:**“楼高四面开”形容建筑物的开阔与宏伟,“院静一声雷”则营造出一种突如其来的震撼效果。这两句诗通过对环境的刻画,表达了动静结合之美,同时也隐喻人生的变化莫测。---**九、风轻拂柳絮,雨细润桃枝****内容详细说明:**“风轻拂柳絮,雨细润桃枝”用细腻的语言描绘了春天的景象。春风温柔地吹动柳絮,春雨悄然滋润桃花,整个画面充满了生机与活力,令人陶醉。---**十、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开****内容详细说明:**这是唐代诗人白居易的名句,被巧妙地融入《声律启蒙》之中。“人间四月芳菲尽”写出春夏之交百花凋零的情景,“山寺桃花始盛开”则点明寺庙附近的桃花刚刚绽放。两句诗对比鲜明,展现出不同地点、不同时节的独特魅力。---**结语**《声律启蒙》以其优美的语言、严谨的对仗和深刻的内涵,成为历代学子学习汉语的重要教材。通过上述白话解释,我们不仅能领略其文字之美,更能感受到其中蕴含的哲学思想与文化精神。希望每位读者都能从中汲取智慧,提升自身的文学素养!